FORRÁS: westindex.hu

2010-ben döntött úgy a Magyar Országgyűlés, hogy június 4-e a Nemzeti Összetartozás Napja, de a Reményik Sándor Általános Iskolában már hosszú ideje hagyomány, hogy megemlékezést tartanak e napon.

Igen, hisz Reményik a nevünk. Reményik Sándor kint született, kint élt, és erősen megrázta a trianoni tragédia őt is, mint akkor élő magyart. A név kötelez minket, már akkor is ünnepeltünk, amikor még szó sem volt a Nemzeti Összetartozás Napjáról. A 90 éves évforduló alkalmából kértem meg a művészeti vezető tanárnőnket, hogy egy ilyen témájú darabot készítsen a gyerekekkel. Elég furcsán nézett rám, mert ez nem gyakorlat az iskolákban. Nem volt az régen, és nem az ma sem. A kommunizmus alatt letiltották ezt a témát olyan szintig, hogy már annak az igénye is meghalt, hogy beszéljünk róla. Csak most, a rendszerváltás után 20 évvel kezdi a kormány politikájával fontossá tenni.

Fotó: Cseh Gábor

Az évforduló kapcsán aztán nekiállt a tanárnő és sikerült egy nagyon jó darabot készítenie. Annyi az érdekessége az egésznek, hogy nagyon régóta ismerem a Trianon Múzeumnak a vezetőjét és felhívtam, hogy van egy bámulatos darabunk. Tudta, hogy általános iskolások vagyunk, álmában sem gondolta, hogy ezt csináltuk, amit. Addig erőszakoskodtam - éreztem, hogy nem nagyon akarja, hogy előadjuk - míg találtunk egy alkalmat. A szerb mészárlásnak az időpontja alkalmából volt egy rendezvénysorozata a múzeumnak Várpalotán, és ennek részeként mutattuk be az előadást. Bámulatosan jól sikerült, és utána az én barátom fölállt, odament a gyerekekhez és fél óráig dicsérte őket.

Hogyan készült el a darab?

Ezt a tanárnő tudná igazán jól elmesélni, azt a módszert alkalmazta, hogy az elszakadás, elválás témáról megkérdezte a gyerekeket, aztán ezeket a gondolatokat, tapasztalatokat fonta össze a Trianonban történtekkel.

Fotó: Cseh Gábor

 Készült egy video is…

A Trianon Múzeum igazgatója ott a helyszínen megígérte, hogy az ő anyagi hozzájárulásukkal készíthetünk, majd kiadhatunk egy DVD lemezt. Egyik része mindenképp a határon túli magyarsághoz fog kerülni, a másik része pedig itt Magyarországon kerül kiadásra. Már vannak is arra elképzelések, hogy hogyan, miként, milyen pénzből valósítsuk meg mindezt. Igazából az a cél, hogy minél többen lássák. Miért? Pontosan azért, mert senki nem mer, és nem tud hozzáérni a témához a mai napig.

Fotó: Cseh Gábor

A Promo Marketing és Média Szociális Szövetkezet vállalta el a felvétel elkészítését a Trianon Múzeum szakmai elvárásait figyelembe véve.  Nagyon nehéz kamerával visszaadni azt a hangulatot, amit az emberek élőben látnak. Ennek ellenére bízom benne, hogy fel tudják használni az iskolák.  Nem másolásra ajánljuk az iskoláknak, hanem inkább egy ilyen lendületadó dolognak képzelem el, hogy hogyan lehet ezzel a témakörrel kezdeni valamit. Akár a módszert alkalmazni, tehát az ottani gyerekek gondolatvilágából kiindulva felépíteni egy hasonlót, meg másokat is. A cél az hogy foglalkozzanak az iskolák (is) a témával.
 

Lesz-e folytatás?

Szintén a Trianon Múzeum szervezésében tervezünk egy felvidéki túrát ezzel a darabbal, mely egyben pompás kirándulás is lenne a mi tanulóinknak, az ottaniaknak pedig egy szép élmény, miközben reményeink szerint barátságok is köttetnek…

Eredeti link: http://westindex.hu/helyben/szakits-ha-tudsz-szombathelyi-szindarab-trianonrol